董总以一惯的非斗不可的姿態退出华小师资特委会圆桌会议，这种意气用事也只有董总自以为凛然正义。董总號召的325华教救亡运动，重点是针对华小师资严重短缺而举办抗议大会。
但如今转了口气，內阁任命以魏家祥为首的教育部特委会，以8项措施长短期解决师资问题，这些方案在各方监督之下已有积极发展，对解决华小师资可以预见有所转折。在过去5次会议中，董总参与3次。但是，董总打蛇隨棍上，把圆桌会议只能在技术层面解决师资问题而找碴，注入要修改教育法新的元素。
这种政策课题既不是特委会的解决范畴，也不是董总所谓的华教救亡运动的重中之重的抗议课题，一万个集会者也不是为教育政策而来。
修改教育法令和董总的325抗议大会原委其实並不沾边，但却是由董总草擬的4项提案之一，即︰“严正呼吁政府检教育法令，实施多元化教育政策，保各源流学校地位平等，享有公平合理的对待，保障各源流学校的生存和发展。”若从董总过去数十年抗爭的文告或是议决案，这类记录在案的八股文多得不胜枚举，数十年来仅仅停留在“呼吁”，即使这是华社集体的强烈意愿，也给董总的苦情呻吟作態，叫得了无新意，听得麻木。
董总署理主席邹寿汉把40多天的圆桌会议形容为“狗咬尾巴团团转”，似乎是退出磋商就丟弃狗性而恢復人性。邹寿汉喜欢把歇后语或成语，直接取其字义詮释，如最近柔佛州教育局助理局长李翊狮调职，他影射教育部副部长魏家祥秋后算帐，当魏申辩这是“含血喷人”时，邹寿汉自嘲年纪大了，没有多少血可浪费去“喷”。如果邹寿汉委屈到被魏家祥耍著兜兜转转，如今醒悟退出会商，那么，间接也指教总、校长职工会、华总和教专还留在特委会，继续狗咬尾巴。董总清高了，其他组织还混浊。
教总主席王超群不与董总一般见识，认为既然有解决问题的平台，就不会放弃任何机会，而师资问题確有积极进展，至於政策，则可通过其他管道。
华总总会长方天兴认为，难得內阁委派华裔副部长专门处理华教课题，董总不应退出会议，“没有这个平台，华教人士继续在外头高喊，忿忿不平，声音也未必能传达到內阁高层”。
全国教专总秘书骆燕萍认为即使少了任何一个组织或团体，都不影响教专继续参与会议。
5个参与会议的组织，至今只有董总退出。叶新田说，325抗议大会的圆桌会议，董总只是被利用来美化、合理化及合法化这项会议，但是，单单出席3次这永久性的特委会就得出阴谋论，未免过早妄下定论。即使董总对猜测有论据，也应再跟进观察，单凭教育部不愿提供师资的资料及数据就退出圆桌会议，这项理由又与要修改教育法令的说词再一次產生矛盾。
最近，缅甸的昂山舒吉因为军人掌控的政府，要她进入国会的宣誓词是“捍卫宪法”，她起初只同意“尊重宪法”而拒不服从，但考虑再三之后，为免辜负人民把她送进国会的苦心，最终忍辱负重而宣誓。董总向来受重托於华社，与政府的抗爭原本就是长征，假如叶新田不懂得从大局著想，而只一味耍嘴皮装模作样，最好卸下这项重任由別人顶替，免得所托非人。毕竟，他事事以个人的喜恶坚持己见，而又自视为金科玉律，已令教育界和华团很不耐烦。
文章来源：星洲日报 作者：林放‧20120508
