不久前，听了马华总会长蔡细历的一番“伟论”后，一直感到如鲠在喉，原本姑作“童言无忌”看，惟这伟论却挥之不去，实在不能再憋下去了。
那是老蔡在旺莎玛珠华小动土礼后说的：华社不要再以政治化或种族化来捍卫华小，因为这样会令马华增加许多难度，所以（华社）应该强调华语的经济价值。
被刻意标上种族论
虽然，“政治化”是蔡细历的口头禅，凡是他不喜欢看到的事情，他就说已政治化、不要政治化。但华社什么时候把捍卫华小政治化？什么时候把我们母语教育种族化？如果曾有政治化或种族化的现象，那也是别人刻意制造的，绝对与华人无关，蔡细历不该张冠李戴，不该嫁祸给华社，华社一向主张教育归教育，不可政治化或种族化，老蔡可能没有阅读华文报，所以不知道这点。
实际上，华社在捍卫华小和维护母语教育方面，从来就没有抱着功利主义，华人发展母语教育，从来就不考虑中文有无经济价值，只因中文是我们的“根”，所以我们要把握中文。华人在180年前开始办华校，当时的华文可说是“一文不值”，盖时值清朝末年，中国积弊已深，受尽外国人欺凌，除了西方诸国外，连东洋小国也来欺侮，它们向清廷要金要银，还要瓜分中国土地，几乎全世都轻视中国和中国人，连带中文也受人轻视。
但马来亚和北婆罗洲的华人并不因华文毫无经济价值而放弃它，他们先开办私塾，然后办西方式华文学校，由小学而中学，其时的华人也知道华文没有经济价值，但还是把孩子送进华文学校，要孩子学习华文。
当其时，英国殖民地政府允许华人开办华文学校，由小学而中学都可开办，理由并不是华文有经济价值，那是因为英殖民地政府懂得尊重人权，懂得尊重各民族的母语教育。
也因为英国人懂得人权，所以殖民地政府在新村建立华文小学，拥有绝对政治权力的殖民地政府没有假借什么效忠啦、团结啦、和谐啦这些名目强行在华人聚居的地方兴建英校。
捍卫华小无关经济价值
进入1960年代后，华文教育的发展受到诸多限制，原因并不是华文没有经济价值，而是有人把华文教育政治化和种族化，要推行同化政策。
换言之，捍卫华小，只因为它是我们的母语教育，这就是最好的理由，也是光明正大的理由，何必鬼鬼祟祟，假托于“有经济价值”？假如连学习与发展母语都要“借名行事”，华人的地位何在？别忘了，我们是大马公民，也是马来西亚这个国家的缔结者，为什么要自贬身分，偷偷摸摸地学习母语？
马华有难度，应该自己去解决，就算它果真当家不当权，也不应该要求华人自贬身分，做个二等公民去成全它。
文章来源：南洋商报 作者;罗汉洲 20120504
