新加坡内阁资政李光耀说：学习一门语言必须考虑到其实用价值，现在中国崛起，所以新加坡人必须掌握中英双语。
推行学习华文非易事
唯李资政察觉到新加坡人越来越趋向于学习英文，如今要推行学习华文非易事。
新加坡推行语文的政策一向来都以功利为惟一考量，尽管英文、华文、马来文和淡米文同列为新加坡官方语文，但由于英文是最重要的“经济语文” ，所以打从独立开始，新加坡就全力推广英文，把所有学校都改为英文学校，英语乃逐渐成了新加坡人的沟通语，似乎已是“唯一国语” 。
在新加坡政府刻意的经之营之下，新加坡人，尤其华人已以采用英语为荣，逐渐地竟以讲华语是不可思议事，华文沦为低下语文，华文教师常受到同事甚至学生之歧视，特地从中国请来的华文教师有在班上被学生用英语、马来语或福建话嘲讽的经验，因为他们的英语不行，竟因此成了“英语很好” 的学生所戏谑之对象，新加坡人，或更贴切地说大部分新加坡华人瞧不起华文华语可见一斑。
全力推行英文，新加坡华人掌握英文的能力当然很强，很自然的就大量地吸收了欧美人的人生观与价值观。同时，因为欠缺华文能力而忽略了东方文化传统，也不知儒家思想为何物。他们所吸收到的欧美价值观大多流于表面，并非欧美人的精髓，造成很多口操英语的华人成了不东不西的“民族” 。东西方人共有的种种美德，这些新加坡人都没有，他们有的就是自命不凡兼自高自大，惯于瞧不起日本以外的所有东方人。新加坡大学社会学系曾调查过有25%华裔生“遗憾” 自己是华人，相对于只有6%马来学生希望自己是另一个种族。
因为受不了新加坡人的歧视，早几年有中国旅新学生上网骂新加坡人是“猪饲料喂大的” ，做出一点小东西就沾沾自喜；香港城市大学一位教授则说新加坡人因无知、无心、自卑而凸显出骄傲心态。
忽略东西方文化精髓
此外，又因为没有吸收到东方或西方文化之精髓，颇多新加坡人乃有自私、冷漠、无礼的习惯，《读者文摘》于年前也作了调查，结论是新加坡人有十大缺德行为，不好像教育如此普及之国民。
这似乎可以说，新加坡全力推行英文教育的结果，在语文科技经济等方面是成功的，但在人文文化传统方面却是有很大的提升空间。虽然新加坡人都接受英文教育，惟英语系国家如英国加拿大美国澳洲纽西兰人富而有礼的价值观，新加坡人却瞠乎其后。而与中华民族谦谦君子之传统又渐行渐远，何以至此之地步？
李资政的话已讲出其中道理，那就是学习任何语文皆从功利角度切入，如学华语是为了能与中国人沟通，所以会听会讲就够了，如果能写能读就更好，至于华文所承载的中华文传统则可置之不理，当然更不须理会文以载道这回事，连学方言都觉得浪费精力了，还要去学习深邃的载道之文？既然不理会(华) 文所载之道，可想而知新加坡人即使学会了华语，但也仍一如他们学会了英文一样，无助于提升他们的人文素质，因为他们所要的就是皮毛，并不打算得其精髓，因为那太浪费精神。
换言之，新加坡人即使学会了东西方最重要的语文，他们仍是一个不东不西的民族。
资料来源：南洋商报 20090325 作者：文山
