2009年4月24日星期五

24-04-2009 怎么与孩子进行有效沟通

在与家长的交流中,常听到家长抱怨孩子不听话,什么都不对家长讲,孩子和家长一说话就吵架等等,是什么原因?是因为我们与孩子的沟通发生了问题,沟通不畅的结果。那么怎样做才会有效沟通呢?

一、学会营造好的沟通氛围


1、做温柔的父母,给孩子温暖的感觉。儿童更喜欢模仿那些态度和蔼可亲而不是冷漠、疏远的成人行为。温情会使儿童对成人更为关注,更能接受榜样的行为。

如果父母给孩子说话时总是板着脸,态度严肃,孩子就会对父母的话充满抵触。更危险的是,一旦孩子接触了一个温暖的坏榜样,他的吸引力会超过父母,孩子很容易走入歧途。

2、要做到无条件爱孩子。父母要无条件地爱孩子,不管孩子聪明还是愚笨,父母都要无条件的接纳孩子,孩子就会按照天赋的能力顺利发展,甚至比别的孩子发展的更好。如果我们家长能够用信任和欣赏的眼光看待孩子,孩子的心中就会有幸福感,每天就会快快乐乐、高高兴兴地学习,就会向父母希望的方向发展。如果父母有条件地爱孩子,如:有的父母在孩子考试好的时候才会爱他们,关心他们,一但考试成绩考的不理想,父母立即表现出不高兴,有的甚至打骂孩子。这样的后果就是:孩子就会花很大的精力来分辨、处理什么是父母喜欢的,什么是父母不喜欢的,就不能全身心地投入成长和学习,不去审视自己的弱点和错误,不能成为完善的人。父母要给孩子一个暗示:“无论你怎么样,你永远是爸爸妈妈的好孩子。”

二、学会不同年龄段的沟通策略

心理学家埃里克森说:儿童从出生到成年,每个年龄都有其年龄段不同的发展任务。所以,我们父母要学会在孩子不同的年龄段不同的沟通技巧和内容、方法。

1、在幼儿期要注意多表达对孩子的肯定和鼓励,不要讽刺、忽视孩子。

在幼儿期的孩子的主要心理发展任务是:形成自主感和主动感,要防止孩子出现害羞、疑虑、内疚。家长要允许孩子干力所能及的事情,给孩子空间与自由,如果对孩子限制过多、批评过多、惩罚过多,孩子就会产生认为自己无能的自卑感、羞耻感。父母要积极支持孩子的游戏和智力活动,孩子就会发展更多的主动性。

儿童要形成坚强的品格,就必须是自主性多于害羞与怀疑,主动性多于内疚感,这样孩子才会表现出不可动摇的自我意志。当父母抱怨孩子意志品质薄弱的时候,首先要检讨自己当孩子在幼儿事期,你是否对孩子否定、忽视、限制过多呢?

2、在小学阶段,要注意表达对孩子活动的赏识和积极的暗示。

埃里克森认为:儿童将来对工作、学习、生活的态度和习惯,都来源于本阶段的勤奋感。如果儿童在学习过程中没有得到应有的满足,将会产生自卑感。父母要肯定和鼓励孩子在学习过程中每一点进步,不能只关注孩子的分数,而不关注孩子是否真的努力了。家长要多给孩子积极的暗示。你怎么评价你的孩子,你的孩子就怎么发展。

3、在和青春期的孩子沟通时,家长要注意对孩子耐心地倾听。

青春期的孩子具备了自己独立分析判断事物的能力,家长不需要对孩子的活动作出好或不好的指引,只需要耐心地倾听。当孩子把自己的想法告诉父母时,是整理自己思路的过程,在这个过程中,孩子会发现自己某个方面有偏差。

对孩子来说,有人倾听自己、关注自己,是一种最大的心理支持。把自己的烦恼说出来并不会遭到嘲笑,这更是对问题的一次再认识和再净化。父母需要做的是及时观察孩子的情绪,一旦发现孩子情绪低落或无缘无故地发脾气,家长就要创造一个良好的谈话氛围,给孩子倾诉的机会,家长要耐心地倾听。