讀到一段文字，狠狠地敲了我的頭，不得不重新檢討對孩子的刻板教育態度。
“有多少家長會這樣告訴孩子：考不到好分數沒關係，考不上大學當不了專業人士沒關係，即便只當一名清道夫也沒有關係，最重要做個有責任感的清道夫。”
在這個競爭激烈的年代，在考試成績決定一切的教育體系裡，很多家長只會這樣告訴孩子：“你一定要用功讀書，考好成績，將來做一個有用的人。”
何謂“有用的人”？一個謀取暴利的醫生，有用嗎？一個專走法律漏洞的律師，有用嗎？一個貪污舞弊的領導人，有用嗎？除了讀書，考好成績，老師和家長很少教育孩子如何做一個有道德修養，懂得關心他人的“有用的人”。
老師和家長常常警告孩子，考不好成績，會受到嚴厲懲罰；但很少教育孩子如何在跌倒后，處理血肉模糊的傷口；如何遇到挫折和失敗后，治療心靈的創傷……
老師和家長常常恐嚇孩子，要乖乖遵守校規，不要留長髮，不要穿短裙，不然會被開除，但很少教育孩子什么是人權自由、如何爭取自己的權益、如何在不滿現狀時做一個勇于反抗的人……
老師和家長千方百計限制孩子接觸色情，不能看X片，不能看《花花公子》雜誌，不能遊覽色情網站，但很少教育孩子如何面對色情、如何瞭解色情，並加于糾正色情的錯誤訊息。
在刻板的教育制度裡，孩子除了讀書、考試和成績，被忽略的身心教育太多太多，于是長大后，抗壓能力低，容易受到環境影響，茫然不能自主，變得很天真很傻！
文章来源：中国报。作者：普普
