吉打武吉士南卯一中学校长，公开训斥几个在斋戒月进食的华裔学生，直呼他们“回去中国”，在场的马来学生则拍手叫好。
该出言不逊的校长成为眾矢之的，然而笔者则认为在旁拍手叫好的马来学生，我们必须更加的关注。这些马来学生，年纪都在十来岁左右，是国家未来的主人翁，如果他们自小就持有和此校长一样的思维，国家的未来堪虞。
“回去中国”（Balik Cina）这句话无疑是带有贬义的，种族主义者说这句话的用意，当然不是真的要华人回去中国，而是讽刺华人至今未能入乡隨俗，被本土文化所同化。本地华人虽然承续保留中华文化的精粹，但在国家身份认同上却丝毫不含糊：马来西亚是我们的国籍，亦是我们的祖国，这一点是绝对不容置疑，也是必须向友族一再强调的。
自独立建国至今，种族主义的幽灵就一直不断地缠扰著我们。摆在眼前的事实是，我国目前的种族关係，与独立初期相比，无疑是变得脆弱多了。我们先辈时期的种族和谐情景，如今似乎再也找不回了，各大种族之间隨时都可能会陷入剑拔弩张的状態，种族矛盾一触即发。
针对校长出言不逊的事件，笔者认为，即使教育部严惩校长，也只不过是杀鸡儆猴之举，而问题的根源在於如何教育大眾摆脱种族主义的思维。那些在场拍手叫好的马来学生，对校长的种族极端言论无疑起了共鸣，然而严惩此校长並不代表能够纠正这些学生的思想，而这些学生思想將影响国家的未来方向。
若要真正摒除种族主义，必须从小就开始灌输种族和谐的意识，家长与教师都扮演著极为重要的角色，尤其家长更是塑造孩子人格的主要推手。如果家长与教师所灌输孩子的是种族主义，孩子在种族主义长期影响下，也必然成为一名种族主义者。
文章来源：星洲日报‧作者：吴启聪‧2010.08.24
