中国用功的记者通过查看古籍和咨询专家，找出了10个被误解的民间俗语；原来我们一直以来引用的俗语，和原意与原字有出入。
例如，“嫁鸡隨鸡，嫁狗隨狗”，原为“嫁乞隨乞，嫁叟隨叟”；“不到黄河心不死”应为“不到乌江不尽头”；是“狗皮不通”不是“狗屁不通”。
其实被误解或套了別字的俗语並非就不可取，因为时势变化，人们形容的用语也不一样，如“无奸不成商”本为“无尖不成商”，“尖”是古代用来度量的斗，米商卖米除了要將斗装满，还要再多舀上一些，让斗里的米冒著尖，若不就不敦厚，会被认为不够资格当商人。现代道德素质滑落，换成了“奸”，也不失原意。
从记者的用心延伸开来谈，我们经常引用成语、谚语、俗话、歇后语，或者名句时，有没有想过那句话是如何產生的，当时为何会有这样的说法，还是书本怎么写，老师怎样教，跟著学就对了，何必想太多。
在填鸭式教育下，通常会塑造出后一种想法的人。通俗而言，就是读死书，死背所有词句下来去应付考试拿A，之后就通通忘掉了。语文是活的，会隨著时代变化而变化，落在不同的人的手里，就会產生不一样的火花，地方元素的差距也会对语文產生影响。
学语文除了学会写、讲和听一种语文，打稳基础，也得掌握语言背后的文化系统，更可以说是学习道理和修养。像上述被误解的俗话，对照古今用法，搜索资料和咨询的过程，充满趣味性和知识性，从中得益不少。
学语文应该是充满欢乐，最好是能在一个魔法乐园里，每到一个角落就能找到无穷的乐趣和新奇感。魔法乐园在哪里？可以是老师创新的教学法；可以是图书馆；也可以是生活中任何一个空间。这样的学习过程可以造就具创意的编剧，像写哈利波特的罗琳那样的作家，也至少可以让一般人说话內容不再空洞，词匯不会匱乏，表达能力更佳。
学生们谁不渴望有这么的魔法乐园，即使拥有，却往往碰上各种教条、標准和要求的约束，马上回到残酷现实，南柯一梦，醒来从此不敢有梦。没有梦，没创意，社会儼如一摊死水。
文章来源：星洲日报‧作者：张立德‧2010.10.14
