第五届孔子学院大会不久前在北京举办，荟萃了全球五大洲96个国家与地区、1千400多位大学校长与孔院院长，大陆29县市140多所高校的教育界代表，近百位在华的使节汇聚一堂，确实是全球教育界的大盛会。如此大型的教育盛会可以得到多所著名大学校长与代表的出席，说明了全球各国对中华文化以及汉学的重视，也说明了全球对于学习汉语、了解中华文化的迫切需求。
这场教育盛会获得了中国教育部长袁贵仁亲自主持开幕；袁部长还是孔院总院理事会的副主席。除此之外，孔院总院理事会主席刘延东也阐明了有关当局以开放包容的胸怀、科学发展的思维、积极务实的态度，努力与世界各国加强沟通与交流，增进理解与友谊，发挥孔院在人文交流中的独特作用，通过汉语教学加大多元化的交流与融合的心愿。许多世界上顶尖大学的校长，以及多位汉学专家也都纷纷出席这次盛典。
往第二大经济体分杯羹
孔子学院自2004年在韩国开设后，深受全球各地大学与教育机构的重视；到了今天，全球96个国家与地区已设立了三百多所孔子学院，以及三百多个孔子课堂，拥有超过75万注册会员，举办过上万次的文化交流活动，参加者达500万人次。我国的马来亚大学也已设立了孔子学院，而中国政府也提供了数十个学额让我国的学子远赴北京孔子学院修读，说明我国政府也重视孔子学校的设立。
诚如孔院总院理事会主席刘延东所言，孔子学院是以传播中华语言文化、支持当地中文教学为基本任务的非营利性社会公益机构，其任务自然是满足各国对于学习汉语、了解中华文化的需求。全球各国会掀起一波又一波的学习汉语、了解中华文化的热潮，这当然有其原因。
姑且不论汉学与中华文化的源深流长与博大精深，中国一跃成为世界第二大经济体已是不容置疑的事实。国际货币基金组织（IMF）公布的数据，2010年日本GDP为5.39万亿美元，而中国GDP为5.75万亿美元；预估日本2010年经济增长率约为2.8%，而中国的数字在10%左右。这样的局势在未来的三五十年里，中国肯定成为各国觊觎前往分一杯羹的经济体。相信这也是全球掀起学习汉语热的主要原因，毕竟到中国大陆去发展或投资，通晓汉语了解中华文化确实是一项强项，而且也是必备的条件。
其他国家要学习汉语必须到中国，或者从中国聘请汉语教师，虽然不容易，这些国家仍然热衷于设立孔子学院，来培育更多通晓汉语的人才。
缘何还设立孔子学院？
我国独特的渊源，让华文教育早已经根深蒂固的扎在这片土地上，我们不需要从中国聘请汉语师资也有人才。先贤们的高瞻远瞩，早已为我们设立了60所的华文中学，三所的大专，靠社群的力量，培育了一批批通晓汉语，从小生活在中华文化熏陶小的人才也能传承文化，也能为国为民服务。
这些人才都是我们的子弟，属于我们多元化族群的一环，有着既熟悉中华文化又了解我国各社群的人文习俗，是我们进军中国经济体的强项，是我们发展经济的人才，是我们建国的栋梁。
我们既然有那么多的方便可以培育出通晓汉语的人才，为何不将这些教育机构纳人国家教育主流，而还去设立孔子学院？
文章来源：南洋商报 作者：洪祖秋 20110224
