一年將盡，轉眼另一個學年又要開始了。許多有孩子要升初一的父母都憂心忡忡，不知道孩子新年開學后，是用英語學數理，還是用國語學數理。現在是大選季節，任何時候的決定，都任何時候有變。看風使舵，已成為我們的政治文化。
其實，現在這個年代，你要用什么語學數理，甚至要不要學數理，都不是最關鍵問題。如果你用國語教數理，感覺英文學習不足，又關心孩子未來的父母，省吃儉用，也會送孩子去補習英文。如果你用英語教數理，搞不懂英語也搞不清數理的學生，如果父母關心他們，也會省吃儉用，把孩子送去補習。如果學校不教數理，認為自己孩子被欺騙了，要孩子會數理的父母，一樣會省吃儉用，送孩子去補習數理。如果父母對孩子學什么都不在乎，孩子對學什么也沒興趣，你用什么語教，你教什么，都沒有分別。
家長補足不足之處
這個原理，解釋了為什么華小和獨中生雖然被迫自力更生，還是蓬勃生長的原因。因為華小和獨中就是這個樣子，堅持基本原則，不輕易浮動擺盪。家長是自己決定送去的，學校有不足之處，關心孩子的家長有補足不足之處的責任。
國家政策的實施，包括教育政策，必是有人喜有人惡。就拿以英語還是國語教數理來說，都有贊成和反對的人。如果政府認為英語好，就用英語吧；如果政府認為國語是必須，就用國語吧。堅定一個立場，人民就能適應。至于政治考量，抓定了主意，押定了注，就只有等它開盅后承擔責任。
有孩子還在接受“煎熬教育”的父母，最痛苦的就是不知下一步怎么走。有政府決策人斬釘截鐵說明年絕對落實國語教數理，絕無例外。轉一下，又有政府決策人說，也許父母可以選擇，要英語學也可以，要國語學也可以。也許再過幾天，風一轉，又有新決策了。
唉，三頭兩天一變，一年半載逆轉，這頭還沒適應下來，那頭又變了。有人好奇地想，如果下屆改朝換代，中央政府換成民聯，又要怎樣來一番大轉變？轉來轉去，好壞還不知道，學生家長肯定先被搞到暈頭轉向。
文章来源：中国报 作者：胡淵 20111109
