家裡的小男孩兩歲多還不能以言語表達，他聽得明白大人的指示，也會用各種動作、表情表達自己，就是不說話，兒童教育家和醫生都說，男生遲說話是正常的。反之，有兩名親友的同齡小男生，說話如機關鎗，滔滔不絕，甚麼東西都可以說上半天。
做父母的當然期盼小男孩有一天給自己驚喜，開口表達自己，但卻也擔心，當小男孩開始說話了，他能否明白說與聽之間的關係，漸漸意識到自己說的每一句話，為自己對別人所能產生的效應。
有的人遇見甚麼人都有說不完的話，嘴巴總是合不攏，總之甚麼事情，他都有話可說。但是，他每天說那麼多話，真的是每一句話都是有意義的？他恐怕每天只顧著不停的說，卻找不到機會和空間，好好思考一番當天自己說過的那麼多話，到底是為甚麼而說？
台灣名主持人蔡康永說，人們有時間就應該多想想“我為甚麼說出這句話？”、“我為甚麼會用這個態度說？”。
人說話總有一個譜，即是說自己心裡頭有想法，再透過言語表達出來，那個想法將代表一個人的涵養和品格，聽的人會依據說的人嘴巴說出去的話評價他。
人一旦說話亂了譜，就會盡說一些沒有營養，粗鄙不堪傷害別人的話，突顯自己的淺陋無知。而事實上，他們在大放厥詞的同時，其實並不知道自己在說甚麼，只是如同一架不斷重複開關發出聲音的機器。
這樣的人若能遇到良師益友，告訴他說話除了要有藝術，也得有說話之道；讓他明白說話得先注意說話的品味，自己得懂得好好傾聽，善於站在別人的立場想事情。如果他遇到的人，總是認為他說話的態度沒辦法糾正了，那他就永遠捉不準自己的心態和說話之道了。
對著太多自以為很會說話，卻不一定討所有人喜歡的人，我會不斷告訴自己和鞭策小男孩，說話的藝術和道行，是一門高深且長遠的修行；如果我們只會巧言簧舌，那還不如沉默是金。我自己很是慶幸，唸法律時被訓練說話須有條理，而生活中則不乏不斷提點我言行謹慎一致的良師益友，讓我在行文說話之際，至少能夠做到明白和清楚知道自己在說甚麼，做到言能及義。
文章来源：星洲日報‧作者：張立德‧20111110
