在网络科技发达的今日，倘若少了科技，人们就会迷失自己，仿如离群而居，活不下去了。於是，许多人，尤其是新生代，皆抱著“人有我有”的心態，选择在面子书上註册，以便名正言顺地成为“网中人”。非正式调查显示，每个面子书用户，平均每天最少得花费一小时瀏览面子书，查看朋友动態。
对一个上班族或学生而言，在扣除上班、上课、做功课的时间后，剩下的时间是何其珍贵。它可用来和家人共敘天伦、促进感情。但是，我们发现有许多人在网络上申诉自己生活苦闷，没人关怀，还有人在网络上倒数自己的死期，或者创立一些颓废群组，呼朋唤友加入……我一直不明白为甚么人们喜欢捨近求远，近有亲情不珍惜、不经营，却与远在天边的不知名朋友诉苦。这样做实际吗？许多父母看孩子躲在房间上网，还以为他们在用功。这样的个案，比比皆是，可说是一颗沉默的炸弹。
最近，我因为暂別学校，也开了面子书户头，以便与已毕业的学生保持联繫。这户头一开，朋友请求源源不绝，有些我都不知是谁，也来加个不亦乐乎。我朋友的孩子还是小学生，也有户头，问其因由，他的父母说，让孩子与他们的老师联繫。他们还说我不让孩子开面子书户头，是让他与人隔绝的做法。我一时被说得哑口无言。
静下心来想想：18岁以上才可以加入的社交网站，她的孩子才十多岁，有些甚至只有六、七岁，怎么就能开户头了？许多父母说让孩子开户头是为了与孩子沟通，知道孩子的动態，所以让孩子欺骗年龄，註册户头，然后加为朋友，关注他的动態。这样的方式正確吗？是谁先让孩子学会欺骗？要关心孩子，直接问他们，不是更好吗？通过网络来关注孩子的动態，不就像隔靴搔痒？
说到与老师沟通，那更怪了。身为小学教师的为人师表，难道不懂开社交网的条规？不知道孩子上网会上癮？何况学生的朋友又不只限於老师？还去鼓励学生加他为朋友来关心他们？我想这些都是借口吧？
文章来源：星洲日报‧作者：彭瑞芳‧2010.12.26
