教育部开记者会说中小学生的逃学问题严重。这种场面，应该请来训导主任坐阵。
每一位训导主任，都有说不完的故事。
他会告诉你，他如何神气地把逃学的学生，从嘛嘛档捉回学校；多么有效率地在第一时间内，把学生的父母请到学校。
没想到，家长比他更神气，一见到孩子，二话不说，左右左，连续三个响亮的巴掌打下去。捱打的孩子，头也不回地跑出校门。
你说现在的孩子太任性，学校一定要全面施行体罚，不打不行。
不，没用的，体罚只能收一时之效，学生会有样学样，以暴治暴。
父母和老师的责任是教孩子，不是打孩子。
你不服气，说我有了孩子就会懂，少说风凉话。
我告诉你，我懂的。我是我父母的孩子，我亲身感受他们对我的教育；所以，我懂。
教育是冰河式的移动
我深信，教育，是冰河式的移动，急不来。
我不明白的是，你，所谓的忙──忙得三餐让人代劳，忙得把教育都交给学校和补习中心。
我母亲是个传统的客家女人，坚持煮三餐，一家人准时开饭。她不是不忙的，我念小学和中学时，她是职业妇女，没有手机、没有计算机、没有车子，有够忙、够累的理由了吧。
忙，从来不是理由。像刘若英说的，“忙”，从来不是个好字，竖心旁，一个“亡”字。
忙，让人麻木，忘了好好疼惜自己的身体，也忽略了孩子内心的感受。
欧洲家长对孩子的管教，采取开放态度，可是对于孩子的未来规划，如我要成为什么样的人，有严格要求。
很多大马家长什么都要管，孩子失去自主性，搞到大人很忙，小孩更忙，过着大人要他们过的生活。
不是孩子不了解家长，实情刚好相反，是家长不了解孩子。
文章来源：中国报 作者：甄子权 20101229
