受邀到詩巫出席當地5所獨中的聯合招生活動，既有感慨，也有感動。
感慨的是，東西馬的華文獨中，雖然相隔著南中國海，卻是命運相連，同樣坎坷。
砂拉越本有18所華文中學，但在1961年，殖民地政府強硬推行改制計劃，結果12所選擇改制為英中，只留下6所堅守陣地，成為獨中。
華文教育是壓不扁的玫瑰，1962至68年期間，砂拉越華社又另創了8所華文獨中，使那裡的獨中增至14所。
這一路走來，砂州的華文獨中之路，可說是舉步維艱。
以詩巫為例，那裡只有二十多萬人口（華裔佔70%），但卻擁有5所獨中，即公教、黃乃裳、光民、建興和公民。其中規模最大的公教也不過只有九百多名學生，排第二的黃乃裳則有四百多名學生，其他3所，都是不到百人的微型獨中。
你也許很難想像，不到百名學生的獨中，如何能生存和發展？
以建興為例，校地不到2畝，只有兩棟雙層校舍，中間搭起一座有蓋籃球場。此外，就只有簡陋的的廁所和食堂了。
建中坐落在一個名叫後蒲港的小地方，這裡人口不多，加上詩巫的改制中學如衛理、敦化、伊莉沙白和聖心等都辦得很好，成為絕大多數家長的第一選擇，因此建中只能夾縫求存。據董事長張錦興告訴我，董事會和校長每年都須沿家挨戶地招生，並提供第一年學費全免（第二年學費只收16令吉）的優惠，才能勉強維持該校的生存。
令我驚訝的是，在這樣艱苦的條件下，建中竟然生存了65年！而且，本來只設初中班的該校，在擁有博士學位的女校長黃妃的策劃之下，還決定在明年增設高中班，準備展翅高飛。
另2所微型獨中――公民和光民的情況，也同樣艱辛，其中，光民獨中實施全日制，學費全免，還提供免費午餐，但學生只有八十多人，該校曾試驗性實施收費，但新生馬上劇降至只有10人，第二年只好又恢復全免。為了突破困境，該校可說是費盡了心思，未來甚至還計劃“進軍”西馬招生！
詩巫每年約有二千多名華小畢業生，其中90%升入國民型中學或國中，只有10%選擇獨中，獨中要怎樣才能改變家長的觀念，說服他們為孩子選擇獨中，確實是個很大的考驗。
難能可貴的是，儘管困難重重，詩巫5所獨中的董事會在當地董聯會的帶領之下，仍然鼓足干勁，以滿腔熱忱迎向未來，校董們辦學信念之堅定與強韌，讓我也不禁為之動容，欽佩不已！
文章来源：星洲日報‧作者：林明華‧20111115
