2012年1月10日星期二

10-01-12 何苦为难学子?

日前,首相纳吉宣布学校可以在家长要求下,在课外时间开设圣经知识班后,马来西亚天主教槟城教区安东尼认为,政府若有意让学校开设圣经知识班,应该安排在正课内。

首先针对首相的提议,倒不能事先枉费心机去猜测有关意见如何!毕竟还未有进一步的详情交代。只闻学校可以在家长要求下开设圣经班,而且是安排在课外时间。但是,安东尼反建议应该列为正课,我倒认为这是一项错误的反建议!

在此提出两点看法:一,任何一种宗教教义,都是主张行善去恶,修身养性等等,教导一个人拥有高尚品德为宗旨,当今大马各源流学校正课里就有道德教育课程,加上学生的课业已够繁重,何必还建议把圣经知识要求列入正课?

学生宗教信仰各异

二,应当要知道,也要了解,更要尊重人权,每个人生活在大马的土地上都有宗教信仰的自由权力。圣经班可以列入正课,那其他的宗教可否照样要求?况且学生是不是都拥有同样信仰?当信仰不同时,会不会引起社会争议?所谓政治,即管理众人之事也!管理首重专业。

如果不够专业、策划不够仔细,那就会出现朝令夕改的通病。任何一个决策、一个行动,有专业、有计程、有先有后的种种方案,规划谋定充分者,赢面则高于一切。信口开河的行为,于事无补,而且损人不利己!

须考虑学生繁重课业

孙子兵法“谋攻篇”有说及“预见胜利有五个状况:能准确判断该场战事能不能打的,胜;知道根据敌我双方兵力的多少采取对策者,胜;全国上下一心,意愿一致,同心协力的,胜;以充分准备来对付毫无准备的,胜;主将为精通军事及应变者,君主又不加干预的,胜。以上就是可以预见胜利的状况。”

原本圣经班的要求,是一般教徒都希望如愿的反应,可是如果罔顾学生的繁重课业的行动,则显示出他的私心,足见考虑轻率,不成熟!

如果是教育专家,绝不会轻易如此建议,举凡一个体制的更改,都会牵一发而动全身,所以,有关建言实属妄念!
当然,目前大马社会治安情况很差,反映出人心浮躁,贪图享乐、好逸恶劳等现象时时见报,凶杀、攫夺、抢劫、强奸、勒索、欺骗案等等,层出不穷,数见不鲜!“道德”早已亮红灯,社会问题的复杂性,源头绝对不是小孩子,而是成年人!

小孩子是活在成年人的“庇护”和“监督”下,所以成年人更应该注重修身养性的道德教育,培育正确判断是非的能力,以便居家时能身体力行,亲身作为孩子的模范!故而请别乱建议政府把圣经班列为正课,那种建议即不合理,也不合时宜!

教育体系须健康发展

大马的教育体制,数十年来一再因人制宜,改得几乎面目全非,他们早已忘了一个事实,在众多决策更改之前的学子,难道都是不成才的吗?没有人在旧的教育体制下学有所成?而经过三改四改的教育体制下,是不是人人都成才了?

我相信教育领域应该回归在教育专才来管理、决策、推动,会比较有前瞻性,而不是由任何人都可以插一手干预。

诚如经济专才,该专注的是经济与财务的领域,除非他有过人的才识,否则各司其职,各展所长,是比较恰如其分!

管理国家,不同一般的公司管理,公司可以随时倒闭,工厂可以关门;但是国家教育体系攸关国家未来栋梁的健康发展,不能轻易更改,把人民视为白老鼠作试验。

毕竟每个人的生命没有几个十年,生命的过程不会有take 2的机会。何苦信口开河,为难学子?

文章来源:南洋商报 作者:张金发 20120110